Ülkü Kırçıl Ateş – TED Kdz.Ereğli Koleji Vakfı Ortaokul Müdür Yardımcısı
Yaşam boyu öğrenme, bireyin yaşamı boyunca bilgisini, becerilerini, yeterliklerini bireysel, sosyal ya da mesleki olarak geliş – tirmeyi amaçlayan tüm etkinlikler olarak tanımlanmaktadır (Avrupa Komisyonu, 2002).
Literatür incelendiğinde, birçok araştırmacı tarafından yaşam boyu öğrenme farklı yönleriyle tanımlanmıştır. Jarvis’e (2004) göre yaşam boyu öğrenme bireysel ve kurumsal öğrenmenin bir bütünüdür. Holmes (2002) ise yaşam boyu öğrenmeyi bir yaklaşım ve disiplin olarak tanımlamış, kişisel gelişim, planlanmış gelişim, planlanmamış gelişim ve deneyim tabanlı gelişim olarak ele almıştır. Kulich (1982) yaşam boyu eğitimi, bireye yaşamı boyunca eğitimin sunulması olarak ifade etmişken, White (1982) ise bireylerin yaşamlarını yönetebilmeleri için hazırlanmaları şeklinde ele almıştır.
Görünen o ki, öğrenme yaşamın kendisi ve bireyin kendi kendini gerçekleştirmesidir. Başka bir ifadeyle bilginin oluştuğu ve pratiğe döküldüğü yer, yaşamın ta kendisidir. Yaşam boyu öğrenmenin en önemli hedefi ise kendini gerçekleştirmektir. Birey doğumundan itibaren içsel varoluşunun gereğini yerine getirmeye çalışır. Bu anlamda yaşam boyu öğrenme bireyin yaşam kalitesini geliştirmesini de amaçlar. Toplumun en değerli yapı taşları olan çocuklarımızın da yaşam boyu öğrenme yaklaşımını bir hayat anlayışı olarak içselleştirmelerinde, öncelikle anne-babalara ve sonrasında biz eğitimcilere önemli sorumluluklar düşmektedir.
Yaşam boyu öğrenme aslında bir hayat anlayışıdır. Birey aklını ve kalbini, yaşamı boyunca bilimsel bilgiye ve aynı zamanda müziğe, spora, sahne sanatlarına, yazmaya, resim ya da heykel yapmaya da adadığında gerçek yaşamları gerçek benlikleriyle açığa çıkacaktır. Bir enstrüman çalan, bir spor dalıyla her yaşında ilgilenebilen, yazmayı günlük yaşamının parçası haline getiren, çağın bilimsel gelişmelerini takip eden, resimleriyle duygularını her yaşta ifade edebilen bireyler, içinde yaşadıkları dünyayı hem daha farklı anlar hem de anlamlandırırlar. Öğrenme bitmek bilmeyen, yaşı olmayan, sınırsız bir gökyüzü gibidir. Her yaşta öğrenmeye açık kalmak, hem bireyin iç dünyasını hem de dünyayı değiştirebilecek güçtedir.
Kendini gerçekleştirebilen, yaşam boyu öğrenen ve yaşama fark katan kalıcı izlerini, dünyaya armağan eden nesiller yetiştirmek dileğiyle… Sevgiyle…
